Birger Sellin es un chico autista.
Cuando tenía 18 años, sus padres se dieron cuenta de que sabía leer y escribir y por medio de un método llamado -La comunicación facilitada- escribió este libro.
Birger escribía sin poner . , ni acentos.
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Aquí dejo algunas pinceladas suyas:
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-"elegida Gisela deseguropensar"- así describe a su psicóloga.
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Habla de su abuelo:
-"un sabio es aquel que en una situacion dificil toma decisiones acertadas como hizo el abuelo cuando se escapo del hospital"....
-"tiene que bajar de esta vida a la otra rodeado de quienes le quieren"...
-"personalmente vivira la experiencia que el mismo predico a todos y resucitara y recibira vida eterna de la mano segura a que nos hemos asido el tiene derecho"...
-"bueno quiero contar tambien una cosa ferrea trata de un hombre viejo ferreo sabio pero poco rico queria hacer visible la estupidez haciendo visibles palabras invisibles realmente serias y haciendo invisible la estupidez visible"...
---ME ESTÁ COSTANDO COPIARLO IGUAL QUE BIRGER LO ESCRIBIÓ, SE ME VAN LOS DEDOS HACIA LOS ACENTOS Y . Y,---
-"un abuelo autentico no muere jamas sigue viviendo en mi corazon como hasta ahora y yo nunca lo olvidare"...
-"para mi ha sido un sabio importante es tranquilo y sereno y trabajaba las palabras exactamente como habia que hacerlo yo le quiero mucho"...
---¡CÓMO ME GUSTARÍA QUE MI NIETA HABLARA ASÍ DE MÍ!---
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Y ahora su filosofía y sus pensamientos:
-..."un importante trabajo enseñar a hablar a los mudos"...
----ÉSTO VA POR NOSOTR@S LOGOPEDAS, ¡BIEN POR BIRGER!. -
-"Mis preguntas son un intento de encontrar desde fuera una respuesta
aunque dar una repuesta solo es posible desde dentro."
-"Mi soledad alcanza su punto mas algido cuando le grito a Dios le grito a el y no recibo respuesta".
---MI QUERIDO BIRGER, ESO NOS PASA A MUCHOS.----
-"Que estupidez pedir a Dios que me ayude un dios que hace autistas".
---YO, MªJOSE NO BIRGER, PREGUNTÉ UNA VEZ: ¿DÓNDE ESTÁ DIOS CUANDO PASAN ESTAS COSAS? Y MI HIJA ME CONTESTÓ: DIOS ESTÁ CON EL QUE SUFRE....
-..."solo ahora se me alcanza que bien me hace la amabilidad y aceptacion de la gente"...
-"Caos total de miedo inmenso y de la indecible tristeza y soledad que hay en nosotros"...
-mi niño, ¡como te abrazaría!.
-..."o sea no te adaptes si al hacerlo tu alma se muere por dentro"...
-BUEN CONSEJO, BIRGER, LO VOY A SEGUIR YO TAMBIÉN.
-..."el comienzo que se quede para que vean que dificil ha sido hablar con frases de verdad".
-"Les deseo una vida sencilla pero interiormente sana y rebosante de amor".
-igualmente, birger, eres un gran muchacho-
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-Siempre me ha fascinado el mundo de los autistas, a Birger lo leí hace bastante tiempo....
Tengo un libro de Ángel Rivière, que será el tema del siguiente capítulo.
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2 comentarios:
Los criterios diagnósticos de DSM IV sobre trastorno desintegrativo infantil:
-Desarrollo aparentemente normal durante al menos los dos primeros años de vida, manifestado por la presencia de comunicación verbal y no verbal en relaciones sociales, juego y comportamiento adaptativo apropiado a la edad del sujeto.
-Pérdida significativa de habilidades previamente adquiridas(...)
Etc.
El diagnóstico diferencial con respecto al trastorno autista hace referencia a: un temprano periodo de desarrollo normal hasta los 2-4 años con un deterioro de las capacidades en el trastorno desintegrativo infantil.
¿Podría ser por ello que Birger Sellin, atendiendo a las mismas carácteristicas, pudiera padecer un trastorno desintegrativo infantil y no autismo?
No sé, este caso no lo conozco directamente, por tanto Birger no es uno de mis alumnos.
Se trata del comentario de un libro, mejor de la transcripción de frases de un libro, leído, como hago casi siempre, con un lápiz y un cuaderno delante.
Me gustó y quise compartirlo con vosotr@s.
En el libro no se habla de antecedentes, ni tratamiento; Birger escribe a su manera y nos abre un pequeño resquicio de su cerrado mundo....
El espectro autista es tan amplio... y eso unido a q. cada persona es cada persona...hace q. ese mundo sea muy interesante y q. nosotr@s, como terapeutas despleguemos todas nuestras habilidades y conocimientos para ayudarles.
Yo no he hecho dos terapias iguales.
Tampoco sé si los niños q. vinieron a mí diagnosticados de autismo, habían tenido un desarrollo normal en sus primeros años o se trataba de percepciones equivocadas, o de agarrarse a una esperanza, porque es muy difícil asumir ese problema (a mí me hubiera pasado lo mismo).
Lo importante es trabajar con los niños y acompañar a los padres, y reflotar a todos.
Muchas gracias por tu comentario.
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