~Límites. Es importante fortalecer con premios las conductas positivas de los niños. El castigo es el último recurso. No reñir a los niños con problemas en su control porque no es culpa suya. ~Autoconocimiento. Desde los 4 años, ayudarles, con consejos a que realicen autorreflexiones sobre el comportamiento. ~Planes. Acostumbrarles desde muy corta edad a tener sus planes para que organicen su actividad mental. ~Comprensión. Reconocer cuando entienden las órdenes, que deben ser muy simples, claras y espaciadas. ~Aplazar recompensas. Cuando reciben un premio por una buena acción, debe aplazarse para que aprendan a mantener el esfuerzo durante el mayor tiempo posible. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ -estas reflexiones forman parte del libro de JOSÉ ANTONIO MARINA, titulado LA INTELIGENCIA EJECUTIVA. -la autoridad del autor y mi respeto hacia él, no me permiten hacer ninguna crítica de ellas, sin embargo yo las utilizaría más "como te...