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Mostrando entradas de abril 1, 2012

LECTURA COMPRENSIVA

Leo en la prensa :"el fracaso escolar se ha convertido en una verdadera lacra para España...el informe Pisa ha evidenciado una relación directa entre los alumnos que no superan los niveles y la lectura....la iniciativa de la Consellería de que el próximo curso los escolares valencianos tengan desde los tres años clases semanales de lectura parece una buena medida; motivar a los jóvenes para que cojan un libro y aumenten sus habilidades comprensivas parece que redundará en su rendimiento escolar..." Y en otro periódico: LOS ALUMNOS TENDRÁN CLASES DE LECTURA OBLIGATORIA EL PRÓXIMO CURSO: "la medida está incluida en el plan de choque contra el fracaso escolar y supone reservar horas para fomentar el hábito lector..." * Pues muy bien, me parece muy bien. Recuerdo libros de lectura escolares, que aún conservo con ternura: -de mi abuela: Viaje infantil. -de mi madre: Carmencita. -y míos: La mano del hombre: Lecturas ampliadas... Todos nos ayudaron a ser buenas lectoras. *...

TÉCNICAS DE ESTUDIO

ANTES DE PONERTE A ESTUDIAR. -Debes trabajar siempre en el mismo lugar (tu habitación, biblioteca, sala de estudio...), donde dispondrás de todos los materiales que necesites normalmente. -El lugar de estudio deberá estar bien ventilado y bien iluminado. -Procura que no haya ruidos ni distracciones que impidan tu concentración. -Adopta una postura correcta: sentad@, espalda recta, no te acerques demasiado al papel... Estudiar acostad@ no favorece la concentración. -Intenta ponerte a estudiar, siempre que sea posible, a la misma hora y mantente en la tarea el tiempo suficiente para que te sea aprovechable. -El estudio es una tarea individual, y aunque a veces sea recomendable y agradable estudiar en grupo, una parte del estudio siempre debe ser realizada de modo personal (después de estudiar acompañado, para afianzar lo estudiado, es recomendable dar un repaso tú sol@). * ESTUDIO EFICAZ. -El estudiar supone un esfuerzo mantenido durante mucho tiempo. -Ten en cuenta que deberás asimilar ...