Ir al contenido principal

Estamos en FALLAS.

Estamos en plena fiesta de las FALLAS.
Todos sabeis que se celebran en honor a San José, patrón de los carpinteros, que empezaron quemando todas las maderas sobrantes de sus talleres, y así, así, hemos terminando quemando estas obras de arte, que se hacen para eso: "para ser quemadas".
La primera falla de Valencia fue la del Mercado, se plantó y quemó el año 1692.
Son unas fiestas dignas de ver y vivir.
.
Aún estais a tiempo...
Os facilito esta dirección.... a ver si os animais a estar con nosotros el año próximo:
.
http://www.fallasvalencia.es/


Este es el boceto de la falla de la plaza del Ayuntamiento, el tema es:
"Homenaje a los que trabajan en Fallas"

******


El traje de valenciana con todos sus accesorios.




.

.


.





.

.


Y mañana, día de San José, por la noche se termina todo...
Despues de un día superruidoso, amanece el día 20 como si no hubiera pasado nada, con un silencio...... que siempre me ha impresionado, por el contraste con el día 19.
¨¨¨¨¨
¡Hasta el año que viene!.
...
..
.

Comentarios

Anónimo ha dicho que…
Excelente texto, un placer
pasar por tu bonito blog,
que tengas una feliz semana.
Mª José Fabregat ha dicho que…
Muchas gracias por su amable comentario.
Disculpe por no haberlo hecho antes.

Entradas populares de este blog

VAMOS A PRONUNCIAR BIEN: /S/.

-para Noemi- . El fonema S se corrige con facilidad, aunque antes de iniciar su reeducación. hemos de observar: -la implantación dentaria del paciente. -su respiración. -su entorno social. . Si, al cerrar la boca, los dientes no cierran bien, el aire saldrá de forma incorrecta. En este caso se remitirá el niño al ortodoncista. . Si respira mal, no controlará la emisión del aire. Trabajaremos su respiración, como un ejercicio más de logopedia , al mismo tiempo que le reeducamos. . Si en su entorno se omite o se sustituye por Z, el paciente la omitirá o la sustituirá, recuerda que el lenguaje se adquiere por imitación. Aquí yo no haría nada, si el niño vive en Andalucía, por ejemplo, no le voy a aconsejar que viva en otro lugar que se pronuncie bien (¡con lo bonita que es Andalucía!). . Comencemos la reeducación: - primero colocaremos la lengua detrás de los incisivos inferiores, blandamente, sin apretar; los labios entreabiertos, dejando ver los dientes, y estos casi juntos, apenas un...

LA TARTAMUDEZ FISIOLÓGICA

- en el capítulo "Manolo, Mª luisa y yo", publicado en este trabajo el 2 de abril de 08, en el apartado de la tartamudez, os hablé, someramente, de esta variedad de la misma; hoy vuelvo a incidir en el tema, porque encierra una historia muy querida para mí, que determinó, en parte, mi vida profesional y personal- . A la tartamudez fisiológica de uno de mis hijos, debo haber sido logopeda. Le tengo especial cariño a esta patología, a los niños que la padecen y a los padres que, como nosotros, se asustaron con su aparición. . Este tipo de disfemia la padecen todos los niños. en mayor o menor grado, en la época de la adquisición y desarrollo inicial del lenguaje, de 2 a 3 años de edad cronológica. En ese momento de la vida del niño, como dije en el anterior capítulo, se desarrolla con gran riqueza el pensamiento, al mismo tiempo que el lenguaje oral sigue su evolución normal, iniciada con anterioridad; entonces se produce un desfase entre la velocidad del pensamiento y el domini...

EL ORGANIGRAMA DE PERDONCINI

Guy Perdoncini es el autor del método, que lleva su nombre, para reeducar a niños con deficiencias auditivas. Se basa en la creencia de que la reeducación auditiva es el hecho más importante en la educación del niño sordo. Por eso la estimulación auditiva es el núcleo central de este método. Para estructurar las frases de sus alumnos, cuando habían adquirido un vocabulario mínimo, ideó este organigrama, que, aunque lo pensó para niños hipoacúsicos, es perfecto para estructurar el lenguaje de niños con otras patologías. -lo he utilizado, con buenos resultados, en niños afásicos, en niños con retrasos simples de lenguaje, en inmadureces del lenguaje por diferentes causas y pronósticos... -a mí me gusta, hay otros organigramas, también buenos, pero he elegido para trabajar éste desde que nos lo enseñó el Dr. Gisbert Alós, en el Hospital La Fe. Utiliza las primeras figuras geométricas el niño aprende y dibuja (círculo, cuadrado y triángulo), dando a cada una de ellas valor gramatical: - cí...