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PRIMER DOMINGO DE ADVIENTO.

 Tiempo de preparación. Tengo un libro que se titula: CUENTOS PARA UNA NAVIDAD. Es un libro que contiene unos 16 ó 17 cuentos de diversos autores, cada uno diferente a más no poder, pero imagino que todos son hijos de Dios, aunque alguno no lo admitió en su larga o corta vida, porque eso también fue diferente. He elegido uno de Vicente Blasco Ibáñez (sabéis que es o era valenciano y hoy me siento patriota). Se titula: EL PREMIO GORDO. Veamos o, mejor leamos. " Jacinto apuró el último sorbo de café que contenía su taza, chupó furiosamente su cigarro, y luego púsose a contarme la siguiente historia:  Conviértete en Dios y dale a un hombre todo el talento y la fortuna posible en este mundo. De seguro que se alegrará mucho; pero tal alegría no será ni un trasunto pálido de lo que sentiría de lo sentiría si por Navidad le cayesen en el bolsillo 50.000 duros envueltos en un billete de lotería. Es preciso haber experimentado tal sorpresa para comprender el gozo que uno siente al enco...

PERDER Y ENCONTRAR...

 Cuentan que se reunieron un grupo de amigas y su conversación derivó en preguntar a cada una que era lo que más le gustaba: - una dijo que viajar. - otra que salir a cenar. - la de más allá que ir de compras. Y así fueron contestando cada una de ellas. Hasta que le llegó el turno a Lola, cuya respuesta sorprendió. - a mi lo que más me gusta es "perder cosas"...¿?...¿?... y ¿por qué? le preguntaron sorprendidas sus amigas. Lola contestó " por la alegría que tengo cuando las encuentro". *** Yo también pierdo cosa dentro de mi casa y a veces me cuesta encontrarlas... -rezo a san Antonio. -rezo a santa Paula... -y busco, busco sin cesar... Me llevo una gran alegría cuando las encuentro. Pero no me gusta perderlas por el mal rato que paso y por la pérdida de tiempo que supone la búsqueda. Llaves, móvil, bono-bus son las cosas que me hacen llegar tarde y a mi me gusta ser puntual. *** Mi madre me decía "cualquier día perderás las orejas". No sabe ella, allí don...

N.E.

 -Los ojos tristes, necesitan: POCAS PREGUNTAS Y MUCHOS ABRAZOS. ...hasta mñn.

NUEVA ETAPA...

 ...¿quién es el más importante, el que se sienta a la mesa a comer o el que sirve?.  ...el que sirve... pero con alegría y con bondad.

FRASES o algo parecido.

 -Ayer fui inteligente y quise cambiar el mundo, hoy soy sabio y voy a cambiarme a mi. -Que no te falte con quien llorar de risa. -Para ser felices se necesita eliminar dos cosas: -1- el temor de un mal futuro y -2- el recuerdo de un mal pasado. -Dios te ha creado por amor y en el Amor quiere que vivas. -No tenemos poder sobre el pasado. -Todos los días eran el mismo día... *** .para pensar.

EL VALOR HUMANO DE LAS ANÉCDOTAS.

 Acabo de leer en la prensa una pequeña biografía de SEVERO OCHOA con alguna anécdota de su vida. Y he recordado (salvando las distancias) alguna de la mía. Por ejemplo: - En la cena de mi jubilación, mi director les dijo a mis compañeros "poneos corbata porque el marido de M. José llevará corbata y yo le dije a mi marido "no te pongas corbata porque mis compañeros no la llevarán". Y así fue...mis compañeros con corbata y mi marido sin ella. -En el primer colegio que trabajé ( creo que esta ya la conté en algún momento en este blog) llevé a mis niñas al laboratorio  de visita cultural y la profesora de química me preparó  dos vasitos con un líquido en ambos que parecía agua pero al mezclarlos se transformaba en otro de color rojo, mis pequeñas alumnas tenían 5 años. La visita fue muy bien pero al cabo de unos días vinieron mis compañeras muertas de risa a decirme "¿sabes que van diciendo tus niñas?...*la señorita M. José ha convertido el agua en vino* ( como en las ...

LAS LIBRERÍAS AMBULANTES.

 ¿Cuántos libros existían en la edad dorada de Grecia?. ¿Qué porcentaje de la población era capaz de leerlos?. Nos falta información. Contamos con datos casuales, briznas de hierba que vuelan en el aire y no permiten calcular la extensión de la pradera. Además, la mayoría de ellos se refieren a un lugar excepcional, la ciudad de Atenas. El resto es penumbra. Buscando huellas de aquella invisible alfabetización, acudimos a las imágenes de lectores representados en pinturas cerámicas. A partir del 490 a.C. los jarrones de figuras rojas aparecen decorados con escenas que representan a niños aprendiendo a leer y a escribir en la escuela, o a personas sentadas en una silla con un rollo abierto sobre el regazo y leyendo.  Con frecuencia se trata de versos de Homero, de Safo... . En casi todos los casos, el libro contiene poesía. Lo más llamativo... en las escenas escolares no aparecen niñas. Esa contradicción nos coloca ante un misterio. Tal vez las mujeres lectoras pertenecían a fa...